自“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，石泉县采取强有力的工作举措，切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全程、一体推进，全县主题教育开展呈现出亮点纷呈、成效显著的可喜态势。尤其在调查研究方面，该县实施的“四百四促”行动，不仅使主题教育调查研究实现了高质量，更让调研成为了促进民生改善和工作创新的有力抓手。

组织百名领导调研，促进问题难题破解。该县充分发挥县处级以上领导班子和领导干部等“关键少数”示范引领作用，安排每名领导干部围绕石泉发展的突出问题、群众反映的难点问题、营商环境的堵点问题、党的建设的紧迫问题，精选一个课题开展专题调研。一个多月来，300多名县科级领导干部带着各自的课题，结合脱贫攻坚“百日决战”，以直奔基层和直插现场的方式，轻车简从多次深入包联镇村、部门、党建联系点和生产生活一线开展调研，深入了解情况，广泛征求意见，找准问题症结，将调研与改善民生、推动工作、促进发展紧密结合，着力破解一批长期困扰经济社会发展的热点难点问题并取得了初步成效。

办理百件实事难事，促进民生持续改善。该县将领导干部开展主题教育课题调研与解决好民生问题同步安排，要求每名领导干部在深入基层调研中，至少为基层群众办一件实事和解决好一个工作难题。每名领导干部纷纷将开展好调研作为检验学习效果和践行初心使命的重要抓手，既紧扣调研课题扑下身子精准掌握第一手资料，又走进基层单位、企业商户和深入田间地头，主动问政于民、问计于民、问需于民，以高度的政治责任感和使命感，积极协调解决事关经济社会发展的工作难题和人民群众切身利益的民生问题达300多件，顺利实现了课题调研和改善民生的双赢目标。

形成百篇调研报告，促进调研成果转化。全体领导干部自觉按照“一个调研课题就是一个工作瓶颈，一篇调研报告就是一项机制创新”的高标准来要求自己，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导调研工作，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施，切实在破瓶颈、管长远上着力，大力促进工作机制创新，积极推动调研成果向形成工作方法、出台文件制度方面转化，真正使调查研究成为了突破发展瓶颈的锐利武器，让调研过程成为了加深对党的创新理论领悟的过程。目前一批问题导向突出、解决办法有效、合符县情实际、涵盖各个领域的高质量调研报告正在形成当中。

讲授百堂专题党课，促进干部能力提升。该县领导干部在主题教育高质量调研的基础上，按照“班子主要负责人带头讲一次专题党课，其他班子成员到分管领域或基层单位讲党课”的要求，纷纷借用党课平台，向党员干部深入宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的精深要义， 真切分享自己对习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要论述的认识和体会，尤其是结合自身在调研工作中的理性思考和感悟，向党员干部现身说法讲深讲透如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作的方法路径，极大地促进了干部队伍能力整体提升和为民服务本领普遍增强。