为切实发挥远教教育党员群众、培养新型农民、提高产业效益、凝聚发展合力作用，平利县坚持理论培训与基地实践相结合，致富发展与内生动力相结合，大力推进远教扶贫“八个一百”工程，确保远程教育成果转化为脱贫攻坚、乡村振兴的实际成效。

“远教+学习”，强理论水平。充分利用155个站点丰富的教学资源，每月至少2次组织党员、群众集中观看远教教学课件，学习与农民息息相关的“三农”政策、脱贫攻坚、乡村振兴等政策知识，不断提高农村党员干部群众的理论水平。建立完善远教扶贫示范广场管理制度，每月初各村站点管理员负责收集群众学习需求，及时归纳整理，支部根据需求合理部署远教广场的日播放、周宣讲、月活动计划，不断提升远程教育的实用性，使群众需有所学、学有所用。

“远教+实践”，强致富能力。建立11个远教扶贫示范基地，整合县镇两级力量，围绕脱贫攻坚和乡村振兴工作，定期组织远教专家、产业大户、致富带头人等，到远教学用示范基地开展专业技术培训，促进技术培训从理论走向实践、从室内走向室外，确保学用成果落地生根。截至目前，已建立长安中原绿茶、长安高峰茶叶、广佛香河红茶、老县绿态园肉鸽养殖等学用示范基地，已开展培训230余场次，扶持110名贫困户自主创业，有力推进学用成果转化，助推群众致富增收。

“远教+电商”，强融合发展。积极打造远教扶贫电商示范店，由村远教A岗或B岗管理员任店长，积极搭建电商销售平台，用于销售镇村自产的木耳、香菇、茶叶等农产品，为贫困群众提供代买、代卖服务，让农副产品秒变商品，实现经济收益。同时为有意向发展电商的群众提供网络销售的技术培训、销售服务等，目前已举办培训班27期，孵化电商创业者5510人次，培养出30余名返乡贫困户实现创业。下一步，该县将推动其他有发展潜力的淘宝店向远教扶贫电商示范店发展，推动远程教育与电商经济深度融合。

“远教+典型”，强内生动力。以新民风建设为契机，利用远程教育平台，观看播放本土自强素材，创新开展“道德评议”，用身边的人、身边的事教育引导广大群众、尤其是贫困群众树立自立自强、不甘贫困的意识，加快广大群众脱贫致富的步伐。截至目前，已在全镇评选出52名远教扶贫学用标兵，并通过远教平台宣讲典型事例，提高典型的影响力和示范效应，让贫困群众学有榜样、超有方向，真正激发贫困群众脱贫致富的内生动力