注重夯实责任抓落实。印发了《远程教育“八个一批”扶贫工程实施方案》，将“八个一批”扶贫工程责任牢牢压在镇党委书记肩上，明确镇党委副书记为具体责任人，落实了工作任务完成时限，要求各镇要围绕重点，具体安排了“抓什么、怎么抓”，确保抓出特色、抓出成效。同时，县委组织部将远程教育“八个一批”扶贫工程作为今年远程教育规范化创建的重点任务，纳入基层党建工作考核。

注重强化队伍抓落实。村“两委”换届结束后，白河县迅速对120个站点的远程教育队伍管理“211”模式的人员进行了调整充实。召开了远程教育“八个一批”扶贫工程推进会，组织部分远教扶贫工程示范站点管理员到基础条件好、创建行动快、效果较为明显的远教扶贫示范站点、远教广场、电商示范店、区域化培训中心、学用示范基地进行了现场观摩学习。座谈会上，总结经验做法，分析存在的问题，扎实推进远程教育助力脱贫攻坚工作。目前，县上组织示范站点管理员培训30余人次，各镇组织村级站点管理员队伍进行培训达118人次，达到全体员培训。

注重工作方法抓落实。为切实发挥远程教育培养新型农民、提高产业效益、教育党员群众作用，白河县紧紧围绕远程教育示范县创建为目标，以规范化建设为主线，开展“夯实基础保障行动”、“队伍素质提升行动”、“服务脱贫攻坚行动”、“打造特色精品行动”、“学用转化争先行动”五大行动，推行“远程教育+大讲堂”“+电商”“+户外广场”“+学用基地”等模式，在全面推进的基础上，打造一批示范点，以点带面。目前，全县已建成远教扶贫示范站点11个、示范广场17个、示范基地20个、学用标兵25名、区域化培训中心8个。

注重健全制度抓落实。深入贯彻落实远程教育“七项制度”，坚持实行远程教育工作巡查督导、考核评比和专项约谈制度，健全《远教扶贫示范广场播放管理制度》《远教扶贫区域化培训中心制度》《远教扶贫示范电商店管理制度》等远程教育“八个一批”扶贫工程制度，推动远程教育助推脱贫攻坚工作落实。每季度开展1次远程教育“八个一批”扶贫工程专项检查，对督查检查中发现的问题，及时进行整改。对整改不到位、工作不力或上级组织部门督查中存在重大问题的，进行通报批评、约谈相关责任领导。