我市远程教育“八个一百”扶贫工程经验做法受到中组部主办的“共产党员”微信公众号关注，并于7月23日以《陕西安康：“八个一百”工程开启远教扶贫新模式》为题进行宣传推介。

以下是刊发原文：

安康市围绕抓党建促脱贫攻坚和乡村振兴工作大局，充分聚合远程教育资源，切实发挥远程教育在运用信息技术、组织开放式教学和推动资源共享等方面的独特优势，组织实施远程教育“八个一百”扶贫工程，即在全市创建100个贫困村远教扶贫示范站点，建设100个远教扶贫示范广场，成立100个远教扶贫区域化培训中心，打造100个远教扶贫学用示范基地，开办100个远教扶贫电商示范店，培树100名远教扶贫学用典型，制作100部远教扶贫教学课件，推出100期远教“扶贫之路”专刊。

建强远教阵地，搭建脱贫载体。以建档立卡贫困村为重点，实施站点设备升级，实现有电脑，有55英寸以上大屏幕电视机或投影仪，通宽带网络，通无线WIFI,在全市创建100个贫困村远教扶贫示范站点;在移民搬迁社区、综合服务中心等群众居住比较集中的村级活动场所，按照有20平方米以上电子显示屏、有远教信号、有专人负责、有播放管理办法的标准，建设100个远教扶贫示范广场，充分发挥教学服务功能，推动远程教育从“室内”走向“户外”，使远教阵地成为助力脱贫攻坚和乡村振兴的有效载体。

加强教育培训，提升脱贫技能。利用村（社区）党群服务中心、闲置校舍、撤并镇村办公用房、群众居住相对集中的活动广场、农家院落等，整合各级各部门师资、经费资源，在全市成立100个远教扶贫区域化培训中心，以“扶志扶智”为主线，重点围绕扶思想、扶观念、扶信心、扶知识、扶技术、扶思路，组织教学辅导专家、 “第一书记”、驻村工作队员和致富典型等，深入开展讲政策、讲技术、讲新风、讲法制、讲经验“五讲”活动，全面提升基层干部和党员群众的扶贫、脱贫能力素质。

深化学用转化，增添脱贫动能。围绕种植、养殖、旅游、农副产品加工和手工业发展等村级产业建设规划，积极推行“站点+基地+专家+贫困户”模式，在全市打造100个远教扶贫学用示范基地，通过建立政策、资金、专家团队等基地扶持机制，制定基地帮带贫困户任务清单，实现产业基地快发展，贫困群众早脱贫。根据贫困户的不同类型，分门别类确定学用结合的培养对象，在全市培树100名远教扶贫学用典型，大力开展学用典型“讲案例、谈体会、说经验”活动，积极发挥典型示范引领作用，激励贫困群众提振脱贫攻坚内生动力，增强创业致富信心。

开辟增收渠道，拓宽脱贫途径。发挥远教站点人员、网络、设备等资源优势，大力推行“远教+电商”模式，在各县（区）选拔一批文化程度高、接受新事物快、事业心强的站点管理员进行电商业务专题培训，牵头组建100个远教扶贫电商示范店，推进远教工作与电商经济深度融合。通过构建镇、村电商服务网络，培养网商，孵化网店，培树特色农产品品牌，指导开展网上买售等，使农产品经线上流通实现经济价值，帮助贫困群众就地创业增收。

加强典型宣传，传播脱贫正能量。紧扣“脱贫攻坚”“乡村振兴”主题，组织制作100部远教扶贫教学课件，深入总结干部扶贫先进事迹，宣讲脱贫对象脱贫致富故事，讲授生产实用技能，推广乡村振兴好做法、好经验。在安康先锋微信平台和党建网站，开设“扶贫振兴之路”专栏，推出100期专栏节目，准确推送扶贫惠农政策，生动再现脱贫攻坚和乡村振兴一线的探索实践，全面展示农村经济社会发展成就，及时刊发先进典型在扶贫、脱贫方面的认知与感受，为打好脱贫攻坚战、推动乡村振兴传播正能量。