党员教育是党的建设基础性经常性工作。加强党员教育是保持党员队伍先进性、提升党组织政治功能和组织力的有力抓手。各级党组织要抓牢抓实党员教育培训，拓展教育形式“采光”，灵活教学语言“滴灌”，加强学用结合“管育”，促进党员教育之花绚烂绽放。

抓“室内+户外”，提升教学方式灵活性，加强“采光”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在抓好室内学习基础上，推行实训实践模式，推动党员教育工作走向户外接受“光照”，促进产生“光合作用”。整合红色阵地、先进基层党组织、企业车间一线、田园综合体等资源，建设党员教育培训实践基地，推行“教学+实习+观摩+实践”培训模式，组织党员到教育实践基地走一走、看一看、练一练，开展以观摩实践、承诺践诺、志愿服务为主要形式的实训实践，促进消化吸收室内学习的理论知识，推动转化成开展工作的行动力和执行力，形成以学促用、学用相长的良性循环。  

抓“理论+故事”，提升教学语言生动性，实施“滴灌”。习近平总书记指出，马克思主义大众化，就是把马克思主义理论用简单质朴的语言讲清楚、用群众喜闻乐见的方式说明白，使之更好地为广大党员和人民大众所理解、所接受。要摒弃泛泛“大水漫灌”，实施“滴灌”式教育，善于化繁为简，将抽象的理论知识提炼加工，以通俗简洁的语言和形象生动的故事，使党员把握内容主旨和思想精华。要在教学过程中多用“土语言”“大白话”，善于讲故事、作比喻，把理论术语转换成口头语言，把晦涩难懂的知识转换成浅显易懂的“故事”，将博大精深的政治理论“食材”烹制成广大党员容易消化的“家常便饭”。

抓“实践+考核”，提升学用结合关联性，注重“管育”。坐而论道，不如起而行之。学习的目的在于运用，但在党员教育中仍存在学而不用、学用脱节等现象。要将党员教育与项目建设、乡村振兴、基层治理等重要工作相融合，健全完善党员先锋岗、责任区、志愿服务、承诺践诺等机制，推动“学在平时，干在经常”的教育理念落地见效。要重视激发党员先锋模范作用发挥，推进各领域业务骨干和党员双融合，组织动员党员亮身份、当先锋，在经济发展、基层治理、抗旱防汛等工作中冲在前、作表率，当好急难险重任务的中流砥柱。要加强考核管理，将党员履责、践诺、服务等情况纳入党员积分制评估考核，考核结果作为民主评议、表彰推优重要依据，切实推进学用结合、以学促用。