为进一步提升党员教育培训实效，钟宝镇紧紧围绕实际需求，从培训方式、培训内容、培训效果三方面入手，细化措施，因材施教，不断提升干部教育培训的深度、广度和实度，着力锻造一支高素质党员队伍。

线上+线下，培训方式多元化。坚持将远程教育作为党员学习教育的常态化形式，积极探索“远程教育+”的教学模式，将课堂从线上延伸到线下，切实提高学用转化水平。充分利用“干部夜校大讲堂”，每周三组织开展理论学习培训，采取“集中学习+座谈交流+领学助讲”的方式，不断拓展学习新途径，确保理论知识入脑入心。同时组织开展“擂台大比武”，充分调动广大党员干部的工作热情和创造活力，营造主动担当作为、比学赶超的良好氛围。

需求+清单，培训内容个性化。面对农村党员就业现状和所处环境的不同，广泛征求党员培训需求，形成个性化课程表。针对有就业需求的农村党员，制定技能培训清单，邀请县级以上专家，到村开展农村实用技术培训，把课堂搬到田间地头，促进学用结合。针对流动党员，建立网络学习输送清单。梳理理论知识、惠民政策及家乡发展近况，通过微信、QQ定期发送。针对老弱病残党员，制定送学上门清单，将学习资料送到他们手中，和他们一起开展学习，达到培训的目的。

管理+服务，培训手段特色化。建立党员多层次管理，精心设置特色课程，丰富学习内容，开设“忆苦思甜”老党员红色课堂，让老党员上台追忆入党初心，感染身边人；开设“争做模范”青年党员先锋课堂，激励党员带头发展产业；开设“能力素质”提升课堂，提高党员队伍整体素质。实施党员精细化服务，强化党员培训过程中的需求服务，做好师资力量的对接工作，合理设置教学场地，备好各类学习资料，结合“大走访活动”，推行支部书记、第一书记在重大节日期间走访老党员，和他们一起阅读学习党章等；积极推行“党员进网格”，依托网格管理加强党员队伍管理，引导他们为民服务。