连日来,宁陕县教体系统立足实际,突出“四个三”全面落实“学、调、检、改”要求,精细推进“不忘初心 牢记使命”主题教育。
“三个课堂”深化学习教育
围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,打造“三个课堂”把学习教育贯穿始终。“实体”课堂集中研学。以局党委理论学习中心组、学校支部“三会一课”为重点,开设微课堂、读书班等实体课堂,传达中省、市县主题教育部署要求,围绕学习《摘编》《纲要》等篇目,开展集中学习、研讨;通过局党委班子成员带头走进基层学校、召开视频会等方式,为教体系统党员、教职工讲专题党课,并进行系统内先进典型培树和先进事迹宣讲;依托江口烈士陵园、党校廉政教育基地,广泛开展革命传统和廉政教育、主题党日活动;集中组织收看《榜样4》并交流观后感。“流动”课堂上门送学。采取在职年轻党员一对一上门讲学的方式,开展“送精神、送要求、送资料”主题教育“三送”活动,解决部分年老体弱退休党员参与学习教育问题;“数字”课堂高效辅学。利用微信公众号等新媒体平台办好“数字”课堂,开办《主题教育进行时》专栏,宣传推介主题教育目的意义、方法措施和做法成效,以及主题教育应知应会知识点,增强学习教育系统性。至目前,宁陕教体系统集中开展理论学习、研讨160余次,累计筹办党课活动26场次,各支部学习张富清等先进典型活动46场次,开展学习体会交流会37场次,革命传统、党风廉政和警示教育72场次,先进事迹宣讲、报告会20余场次,“流动”课堂“三送”活动50余次,开办《主题教育进行时》专栏9期。
“三化管理”优化调查研究
针对解决影响教育改革发展稳定问题,突出“三化管理”把调查研究贯穿始终。坚持调研深化。围绕脱贫攻坚、义务教育均衡、主题教育、扫黑除恶、各校思政课建设等中心任务,局党委班子成员先后多次深入基层学校、学生家庭和脱贫攻坚一线开展专题调研,形成解决问题、改进工作的具体方案。坚持问题消化。把调查研究与履职尽责、完成重难点任务、推动各项部署要求落实落地相结合,注重在调研过程中访民情、解民忧、办实事,把调查研究与解决问题办实事融合推进。坚持成果转化。带着调研发现的问题、意见建议精心参加研讨交流、撰写调研报告和党课材料,择优参加全县主题教育优秀调研文章和党课材料评选活动。至目前,该局党委班子成员结合5个调研课题,深入学校、学生家庭和脱贫攻坚一线开展调研14次,现场召开问题研判会10场次,解决问题20余个,办理事实10余件,完成调研报告5篇、党课材料5篇。
“三个清单”深入检视问题
落实“六对照”要求,用好“三个清单”把检视问题贯穿始终。问题清单明方向。采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式,广泛听取党员、群众的意见建议,梳理局领导班子、学校支部班子和党员、干部存在的突出问题,建立问题清单,明确整改方向。整改清单夯责任。开展突出问题研判,坚持从思想深处“挖病灶”、向灵魂内核“动刀子”,逐个问题明确整改措施、时限要求、责任单位、责任领导和责任人,建立整改清单,夯实整改责任。销号清单亮成效。按照局党委班子分工,明确问题整改督办责任及程序,分口汇集局党委班子和支部班子问题清单、整改清单,形成销号清单,晾晒整改成果。至目前,各基层学校党支部累积检视问题1200余个,局党委向各基层学校党支部发放问题征集表34份,收集班子和班子成员问题5个,梳理当前中心工作存在问题7个。
“三个聚焦”推动整改落实
回应基层党员群众关切,坚持“三个聚焦”把整改落实贯穿始终。聚焦业务工作存在问题深化改。把开展主题教育与推动义务教育基本均衡县复检验收紧密结合,对照市县相关要求,进一步明确目标,夯实任务,确保高质量完成国家复查验收工作。聚焦中心工作存在问题重点改。针对脱贫攻坚上级巡视巡查考核反馈问题,以及检视出来的问题,按照问题类型细化整改措施,对标整改,专项销号,做到事事有交代、有着落。聚焦党建工作存在问题常态改。针对摸排出来的基层党支部软弱涣散问题,成立整治工作领导小组,定期督促进度、定期现场勘查,及时验收销号,10月25日,全面完成系统内软弱涣散党支部整顿工作。同时,在推动整改落实中,坚持周任务清单制、周例会制和进展通报制,切实解决进展不平衡、工作不扎实问。至目前,累计完成主题教育问题整改销号34个、脱贫攻坚问题整改销号23个、扫黑除恶排查问题整改17个,各支部软弱涣散问题整改13条,全县27名学生辍学问题全面解决,宁陕义务教育辍学率率先在全市清零。